LOS ANIMALES DOMÉSTICOS
TANIA YULIETH CORTES FORERO
LEIDY JOHANA FRANCO ACOSTA
maestras en formación
SANDRA AVELLA
maestra acompañante
PERFIL DEL ESTUDIANTE
NOMBRE: Tania Yulieth Cortes Forero, Leidy Johana Franco Acosta
FECHA DE NACIMIENTO:28 de diciembre de 1998,
LUGAR DE NACIMIENTO: Ubaté,
EDAD:16,16
FORTALEZAS:nostras como maestras en formación tenemos responsabilidad,puntualidad, orden, y somos muy comprometidas con lo que se nos asigna ,lo cual nos ayuda a abrir puertas para un mejor futuro.
DEBILIDADES:así como tenemos fortalezas también tenemos algunas debilidades entre ellas la impaciencia, y lo desconfianza en cuanto al trabajo realzado en grupo.
PERFIL DEL MAESTRO
NOMBRE: Sandra Avella
GRADO QUE ORIENTA: 1102
EXPERIENCIAS
A través de las prácticas pedagógicas realizadas en la institución educativa departamental normal superior de Ubaté,ha hecho posible trabajar con los niños y niñas fortaleciendo temáticas que lograron el surgimiento de nuevas estrategias que favorecieron el aprendizaje significativo de los estudiantes, ademas la adquisición de conocimiento por medio de actividades pedagógico didácticas genero interés y motivación en niños y niñas logrando que sean autodidactas, desarrollando su creatividad.
en las diversas intervenciones se ha trabajado temáticas respecto a : la cadena alimenticia, las vocales, los medios de transporte, los animales domésticos, las figuras geométricas, comprensión lectora, el campo y la ciudad, las partes del aula de clase y los colores en ingles.Además como maestras en formación pudimos trabajar temáticas interesantes de forma lùdica como: https://www.youtube.com/watch?v=j3M_G72MJFc
INTRODUCCIÓN
Con el presente blog se podrá dar a conocer distintas actividades para trabajar con los niños y niñas abarcando el tema de los animales domésticos, que logre desarrollar un aprendizaje optimo para ellos y que se pueda evidenciar en la vida cotidiana.
LOS ANIMALES DOMÉSTICOS
Para trabajar con esta temática nosotras como maestras en formación de la ENSU proponemos actividades individuales y colectivas que permitan la integración, desarrollo de habilidades y la plena adquisición de conocimiento por parte de los niños y niñas, para esto se necesitara de un apoyo didáctico como por ejemplo las actividades que se presentan en la siguiente pagina web: https://sites.google.com/site/pedagogiaactiva/planeaciones/conozcamos-los-animales-dom%C3%A9sticos-jard%C3%ADn
Además de las actividades anteriormente mencionadas el docente puede darles a conocer por medio de un vídeo los distintos animales domésticos como por ejemplo:
y partiendo de este vídeo el docente puede realizar un diálogo de saberes que le permitan al niño generar ideas propias y argumentativas respecto a la temática que se va a tratar. también se pueden realizar rondas con la participación de los niños realizando ejercicios a través de la producción de un vídeo como: https://www.youtube.com/watch?v=rLncZOOuH1I.
también el docente puede hacer que la clase sea llamativa como por ejemplo disfrazándose de algún animal doméstico, utilizando la creatividad el docente puede de manera artística decorar la cara de sus estudiantes por medio del presente vídeo para las niñas https://www.youtube.com/results?search_query=pintar+de+animales+la+cara+a+los+ni%C3%B1os+de+manera+facil
y este para niños https://www.youtube.com/watch?v=zqqQ2OMq0vA
REFLEXIÓN
CON LA REALIZACIÓN DE ESTE BLOC PEDAGÓGICO PUDIMOS PLANTEAR UNA INNOVACIÓN CONSTRUCTIVA QUE FACILITE EL PROCESO ENSEÑANZA-APREHENDIZAJE A PARTIR DE ACTIVIDADES LUDICO RECREATIVAS Y ESTRUCTURANDO PENSAMIENTOS PARA LA FORMACIÓN DE NOSOTRAS COMO MAESTRAS EN FORMACIÓN, ADEMÁS LOS NIÑOS Y NIÑAS SIN IMPORTAR SUS MÚLTIPLES
CAPACIDADESPODRÁN FORTALECER SU APRENDIZAJE.
también el docente puede hacer que la clase sea llamativa como por ejemplo disfrazándose de algún animal doméstico, utilizando la creatividad el docente puede de manera artística decorar la cara de sus estudiantes por medio del presente vídeo para las niñas https://www.youtube.com/results?search_query=pintar+de+animales+la+cara+a+los+ni%C3%B1os+de+manera+facil
y este para niños https://www.youtube.com/watch?v=zqqQ2OMq0vA
REFLEXIÓN
CON LA REALIZACIÓN DE ESTE BLOC PEDAGÓGICO PUDIMOS PLANTEAR UNA INNOVACIÓN CONSTRUCTIVA QUE FACILITE EL PROCESO ENSEÑANZA-APREHENDIZAJE A PARTIR DE ACTIVIDADES LUDICO RECREATIVAS Y ESTRUCTURANDO PENSAMIENTOS PARA LA FORMACIÓN DE NOSOTRAS COMO MAESTRAS EN FORMACIÓN, ADEMÁS LOS NIÑOS Y NIÑAS SIN IMPORTAR SUS MÚLTIPLES
CAPACIDADESPODRÁN FORTALECER SU APRENDIZAJE.
